467KKBsjQ2X yrd.huanqiu.comarticle赵玺越：人间清醒，未来可期/e3pu6i31u<article><section data-type="rtext"><p>赵玺越，常熟伦华外国语学校初三学子，喜欢小语种，爱打羽毛球。他嘴上说自己没什么特别的，但在谈话间他总能流露出这个年纪少有的踏实、沉稳和看待事物冷静客观的态度，金句频出，彻底颠覆大家对“00后初中生”的印象。</p><p>青春期的孩子们总是喜欢把内心的想法“藏起来”，但赵玺越却热衷表达。初三的课堂带着些许沉闷，很多时候同学们明知道问题的答案，却不愿举手回答，赵玺越就是打破“冷场”的那个人。“我觉得主动表达很重要，心中有答案不代表可以表达出来，更别提能否真正落实到纸上。”勇于表达自己的想法，不用别人的标准衡量自己时才最可爱。</p><p><i class="pic-con"><img data-alt="" src="//rs1.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/06b9cb268c536fdfd874267b810431d2u1.png?w=1260" /></i></p><p>班主任周华军老师说：“赵玺越有一颗快乐的心，一腔关爱的热情，一身使不完的劲，一路走来，他坚信活出自己才会有精彩的人生。”</p><p>如果说初中的学习生活是一场集体赛跑，那么在常国的这段赛程是多彩、有趣的，赵玺越就是这样一个钟爱“赛跑”，同时又少不了“对手”的人。</p><p><i class="pic-con"><img data-alt="" src="//rs1.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/3adffff13f2f530269c65d00505f4318u1.png?w=1260" /></i></p><p>在常国，赵玺越瞄准了一个可以相互“较劲”的同窗——赵大雷，双“赵”之争就此打响。谈及为什么把赵大雷锁定为对手，赵玺越深谙选择之道：“首先他要跑在我前面，这样我才有目标和动力，但不能跑得太远，太远了我不一定能追得上，就算能追上，也要花很多的时间和力气，这会让我跑得很辛苦。”课堂上，他们就课文主旨展开辩论，为了寻求更优更简便的数学解题方法产生交锋。同为语文课代表的他们就连收作业也要“幼稚地”比比谁快，常常把老师同学弄得哭笑不得。</p><p>就这样，同气相求的二人成为学业上的竞争对手，也成了彼此的知己好友。赵玺越说，赵大雷总是与他分享自己读过的书，共同探讨人生观、价值观。“他系统地给我讲过资本论和他喜欢的马克思主义哲学。”他们欣赏彼此，相互激励，努力奔跑！</p><p><i class="pic-con"><img data-alt="" src="//rs1.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/1dbec2c3594dababc0c80f0fef309763u1.png?w=1260" /></i></p><p>赵玺越也曾经历过学习的低谷期，初二时，他找寻不到学习的意义，陷入了深深的迷茫。在老师的开解和爸爸妈妈的帮助下，他意识到学习是一种途径，而不是一个任务。幸运如他，迷茫的前路变得明晰。他满足于数学解题的成就感，投入到学校多元化的活动中，喜爱内涵深刻的文言文，兴致来时也即兴写作一篇文言文随笔。作为课代表，他领读早读、制定计划、布置作业……享受着忙碌而充实的过程，而不是盯着最终的结果。今年秋天，赵大雷考进江苏省常熟中学强基英才班，开始了人生的新“赛程”。赵玺越有点失落和孤独，笑着说要再去找另一个“对手”了，玩笑中难掩不舍，也充满祝福。</p><p>天高海阔，步履不停，让自己的每一天都过的有趣、有方向、有意义。</p></section></article>1640329333739环球网版权作品，未经书面授权，严禁转载或镜像，违者将被追究法律责任。责编：岳芳青环球网164032933373911[]//rs1.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/06b9cb268c536fdfd874267b810431d2u1.png