467KizAxWjm yrd.huanqiu.comarticle南通通州区教育系统老干部参观南通州外国语学校/e3pu6i31u2021年12月14日,南通市通州区教育系统老干部一行在通西片教育督学邵健校长的带领下,到校参观指导。姚志强校长、陈志萍校长顾问、戈向红副校长等热情接待。老干部们都曾是通州教育界的翘楚,或是多年的校长,或是曾经的督学,虽然都已离开了一线岗位,但对教育的情怀依旧。在参观校园时,他们兴致勃勃,谈笑风生,时而驻足聆听学校负责人的讲解,时而相互分享自己的参观感受,时而拍照记录参观中的每一处细节……他们对南外的校园建设、硬件设施配备等赞叹不已。此次参观的第一站是南外附属幼儿园。这是一所从托班到大班的国际幼儿园。秉承“让孩子在爱与自由的环境中生态地成长”的宗旨,园内的一切创设均站在儿童的立场、儿童的视角,在尊重儿童、理解儿童的基础上进行。从色彩搭配到主题区域规划,从丰富的中英文绘本到多样的学习材料……无处不体现着尊重、开放、多元、互动。幼儿园每班均有中外教共同担任班主任,外教老师都来自母语为英语的国家。他们不仅带来了纯正的语言,更让幼儿充分体验和感受到不同国家和地区的文化。承担必要的教学任务之外,外方教师也会关心关注孩子的行为习惯、兴趣发展、性格养成等方面。随后,老干部们参观了教学楼、科学报告中心、体育中心、食堂、操场等地,对着眼于学生的全人发展、创造性开展丰富多彩的教育教学活动给予点赞。在下一议程中,老干部一行来到行政中心会议室,重点听取了姚校长对伦华教育集团的介绍,以及对南通州外国语学校的办学历程、办学理念、办学特色等的介绍。学校脚踏实地,也仰望星空,除了国家标准课程之外,还开设有国际理解课程和校本特色课程。老干部一行对初中部的二外和师生共研饶有兴趣:南外的初中学子在英语学习之外,还需选择一门第二外语进行学习;师生共研则是以学科知识为基础、以真实问题的研究为载体,让学生们在思索与实践中发展思维、拓展能力的微课题研究项目。无论是多元平台的创设,还是跨学科的教育教学模式,学校希望学生的个性能够得到充分的尊重,学生的才能能够得到充分的展现,逐步成长为拥有扎实的学业基础,丰富的创造性和鲜明的个性,善于沟通、悦纳合作、勤于思辨的未来精英人才。老干部们就此展开了热火朝天地讨论,纷纷为学校发展建言献策。他们认可与赞赏学校的办学理念、教育实力和发展格局,陆续表示:“在教育上一定要做好长远规划,教育的未来,一定是融合与创新。”“从理论到实践到收获,南外的办学理念、伦华的办学底蕴令人大开眼界。”“家门口的好学校,有看点,有底气,未来值得期待!”1640330005344环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:岳芳青环球网164033000534411[]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/9b75aa4f93e40145a1a29b23f586acebu1.png{"email":"yuefangqing@huanqiu.com","name":"岳芳青"}
2021年12月14日,南通市通州区教育系统老干部一行在通西片教育督学邵健校长的带领下,到校参观指导。姚志强校长、陈志萍校长顾问、戈向红副校长等热情接待。老干部们都曾是通州教育界的翘楚,或是多年的校长,或是曾经的督学,虽然都已离开了一线岗位,但对教育的情怀依旧。在参观校园时,他们兴致勃勃,谈笑风生,时而驻足聆听学校负责人的讲解,时而相互分享自己的参观感受,时而拍照记录参观中的每一处细节……他们对南外的校园建设、硬件设施配备等赞叹不已。此次参观的第一站是南外附属幼儿园。这是一所从托班到大班的国际幼儿园。秉承“让孩子在爱与自由的环境中生态地成长”的宗旨,园内的一切创设均站在儿童的立场、儿童的视角,在尊重儿童、理解儿童的基础上进行。从色彩搭配到主题区域规划,从丰富的中英文绘本到多样的学习材料……无处不体现着尊重、开放、多元、互动。幼儿园每班均有中外教共同担任班主任,外教老师都来自母语为英语的国家。他们不仅带来了纯正的语言,更让幼儿充分体验和感受到不同国家和地区的文化。承担必要的教学任务之外,外方教师也会关心关注孩子的行为习惯、兴趣发展、性格养成等方面。随后,老干部们参观了教学楼、科学报告中心、体育中心、食堂、操场等地,对着眼于学生的全人发展、创造性开展丰富多彩的教育教学活动给予点赞。在下一议程中,老干部一行来到行政中心会议室,重点听取了姚校长对伦华教育集团的介绍,以及对南通州外国语学校的办学历程、办学理念、办学特色等的介绍。学校脚踏实地,也仰望星空,除了国家标准课程之外,还开设有国际理解课程和校本特色课程。老干部一行对初中部的二外和师生共研饶有兴趣:南外的初中学子在英语学习之外,还需选择一门第二外语进行学习;师生共研则是以学科知识为基础、以真实问题的研究为载体,让学生们在思索与实践中发展思维、拓展能力的微课题研究项目。无论是多元平台的创设,还是跨学科的教育教学模式,学校希望学生的个性能够得到充分的尊重,学生的才能能够得到充分的展现,逐步成长为拥有扎实的学业基础,丰富的创造性和鲜明的个性,善于沟通、悦纳合作、勤于思辨的未来精英人才。老干部们就此展开了热火朝天地讨论,纷纷为学校发展建言献策。他们认可与赞赏学校的办学理念、教育实力和发展格局,陆续表示:“在教育上一定要做好长远规划,教育的未来,一定是融合与创新。”“从理论到实践到收获,南外的办学理念、伦华的办学底蕴令人大开眼界。”“家门口的好学校,有看点,有底气,未来值得期待!”